24 авг. 2024
Использование методов визуализации и аудиотонизирования в логопедической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Коррекционная помощь детям с РАС становится объектом исследования современных отечественных и зарубежных специалистов. Статья посвящена изучению проблем коммуникативной сферы у детей РАС и рассмотрению возможных путей ее развития. в ней кратко представлены особенности психофизического развития аутичных детей; дан обзор коррекционных методик; описано экспериментальное исследование сформированности коммуникативной сферы у детей с РАС по итогам коррекционно-логопедической работы с использованием методов визуализации и аудиотонизирования в студии звукозаписи.
